Los trastornos del lenguaje pueden hacer que los niños no entiendan lo que las personas les dicen y expresar sus propios pensamientos y sentimientos a través del habla. También pueden afectar cómo los niños aprenden y socializan. Estas condiciones son sorprendentemente comunes en la infancia y hay muchas maneras de tratarlas.
Conocer más acerca de los trastornos del lenguaje es un buen comienzo para ayudar a su hijo. Continúe leyendo y entérese de información clave acerca de los trastornos del lenguaje y sugerencias sobre cómo ayudar a su hijo.
Un trastorno del lenguaje es una insuficiencia que dificulta encontrar las palabras adecuadas y construir oraciones claras al momento de hablar. También puede dificultar entender lo que las personas dicen. Un niño puede tener dificultad para entender los que otros dicen, para poner los pensamientos en palabras o ambas.
Es importante saber que un trastorno del lenguaje no es igual que una dificultad para escuchar o un trastorno del habla. Los niños con trastornos del lenguaje, por lo regular no tienen problemas escuchando o pronunciando palabras. Si no al aplicar las reglas del lenguaje, como la gramática. Hay tres tipos de trastornos del lenguaje: Dificultades del lenguaje receptivo, Dificultades del lenguaje expresivo, Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo.
Un trastorno del lenguaje adquirido, como la afasia, aparece cuando la persona ha tenido una enfermedad o una lesión neurológica. Como un derrame cerebral o una lesión traumática en la cabeza.
Un trastorno del desarrollo del lenguaje es más común en niños. Los niños con trastornos de desarrollo del lenguaje, a menudo empiezan a hablar más tarde que los niños de su edad. Este retraso no está relacionado con su nivel de inteligencia. Incluso los niños con trastornos del desarrollo del lenguaje, por lo general tienen una inteligencia promedio o por encima del promedio. Usualmente tienen problemas con las habilidades del lenguaje expresivo y receptivo antes de los cuatro años de edad.
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Servicios:
Audiometría tonal
Estudio para valorar la audición de forma precisa, no doloroso, no invasivo, puede realizarse en niños y adultos.
Timpanometría
Permite medir la presión en el oído medio, con ellos se logra un diagnóstico preciso de la patología otológica.
Pruebas otoneurológicas
Se llevan a cabo, valoraciones estáticas y dinámicas del equilibrio, así como pruebas térmicas que permiten diagnosticar a pacientes con mareo, vértigo e inestabilidad.
Valoración con VideoFrenzel
Tamiz auditivo
Prueba de screening que debe realizarse al nacimiento, para descartar alteraciones auditivas a tiempo y en su caso, tratarlas.
Trastornos de lenguaje
Se realizan pruebas de lenguaje, en el caso de los niños con alteraciones del ritmo del habla o dificultades articulatorias que evitan un lenguaje claro y correcto, en el caso de los adultos se realizan pruebas de lenguaje posteriores a eventos vasculares cerebrales y una vez realizado el diagnóstico se canaliza a rehabilitación.
Poténciales evocados auditivos de tallo cerebral
Es un estudio que se hace con el paciente (Niño o adulto) dormido, nos permite valorar la vía auditiva y su integridad, en caso de los Potenciales de Estado Estable podemos determinar con precisión el umbral auditivo de forma frecuencial.